• Durée
    1 journée, interventions possible en demi-journées.
  • Lieu
    Paris
  • Dates de formation >>
  • Horaires
    9h00 - 12h30
    14h00- 17h30
  • Public concerné
    Insertion professionnelle, Lycées.
  • Pré requis
    Etre à la recherche d'un emploi ou d'un stage.
  • Participants
    Entre 5 et 12
  • Formateurs
    Myriam Markiewicz BSBA en Management. Diplôme de coach conseil en image. Praticien PNL, formée à l'Analyse Transactionnelle L3 de psychologie en cours.
  • Montant horaire
    80 euros H.T
  • Bulletin d'inscription >>
  • Contact >>

PREPARATION AUX ENTRETIENS DE RECRUTEMENT

OBJECTIF GENERAL

Optimiser sa communication lors de l’entretien de recrutement en face à face.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

A l’issue de la formation les participants seront capables de :

Comprendre les attentes du recruteur.
Améliorer sa communication verbale et non verbale.
Créer un rapport de confiance avec le ou les interlocuteurs.

PROGRAMME

La perception

La réalité, une perception individuelle.
Dépasser son modèle du monde : entrer dans le cadre de référence de l’interlocuteur.

La communication non verbale

Les gestes et attitudes 
On ne peut pas ne pas communiquer : interprétations du langage corporel.
Les gestes et attitudes d’ouverture.

L’apparence physique
Un critère de représentation sociale, le reflet des valeurs de l’entreprise.
Les codes vestimentaires appliqués au secteur professionnel choisi.
Une hygiène corporelle impeccable.

La communication verbale

L’interprétation des mots
Ce que je veux transmettre diffère de ce que l'autre reçoit.
Du langage personnel au discours professionnel.

La tessiture de la voix
Ce que génère la voix chez l’interlocuteur.
De la monotonie à l’enthousiasme partagé.

Le déroulement de l’entretien

La préparation aux questions.
Un interlocuteur unique ou plusieurs recruteurs.
Les méthodes de recrutement déstabilisantes.

METHODE PEDAGOGIQUE

Participation active des participants, alternance de théorie et pratique.

OUTILS PEDAGOGIQUES

Nombreuses mises en situation, visuels et cours du formateur.

METHODE D’EVALUATION

Travail sur soi, supervision du formateur.

OPTION SUIVI D'ATELIER EN COACHING INDIVIDUEL

Un accompagnement individuel pour accompagner votre public dans le changement.
Modules spécifiques sur la communication au téléphone possibles.